Înapoi la articol

Mulţi părinţi şi profesori din România se opun lecţiilor digitale şi utilizării tabletelor în şcoli

Mai mulţi părinţi şi profesori sunt împotriva lecţiilor digitale şi a utilizării tabletelor în şcoli, susţinând că acestea afectează negativ dezvoltarea copiilor şi propunând în schimb manuale alternative cu jocuri interactive şi ilustraţii făcute chiar de copii.