„Când a venit în şcoala noastră, în 2011, nu ştia nici un cuvânt în româneşte. Doar înţelegea vag câte ceva, dar nu ştia să scrie şi să citească. Toate notiţele şi le lua în japoneză, apoi venea acasă, le traducea şi le rescria în limba română. Efectiv ca un elev de clasa întâi”.