Home » D:News » 7 lecţii de ”pareontologie”. Ce să NU înveţi niciodată un copil

7 lecţii de ”pareontologie”. Ce să NU înveţi niciodată un copil

Publicat: 16.12.2017
Nu doar elevii primesc zilnic teme pentru acasă şi sunt mustraţi de profesori în faţa clasei pentru că nu şi-au îndeplinit sarcinile, ci şi părinţii prin ale căror odrasle se reflectă munca şi atenţia pe care o oferă acestora. Un viitor tătic sau o viitoare mămică îşi începe studiile de părinte cu cel puţin un an înainte de venirea primului copil pe lume, iar examenul de părinte şi-l dă la maturitatea acestuia.
În opinia psihologului Laura Maria Cojocaru, cuvintele sunt cele mai puternice arme dacă vrei să răneşti un copil, acesta are nevoie de dragoste, să fie ascultat, să simtă că este iubit şi să nu se considere niciodată nedorit în familia sa. 

”Chiar şi o mică remarcă adusă asupra sa, l-ar putea face să plângă. Nu-ţi numi copilul incapabil, nu-l compara cu alţii, nu-l face să se simtă inutil. Eşti părinte, fii mândru de el! Dacă vei avea un copil, nu te panică, meseria aceasta se învaţă! Nu-l educa aşa cum vrei tu, ci aşa cum este firesc! Este un ciclu greu, un proces prin care, abia după ani şi ani se vor vedea roadele dar unde mulţi pot eşua cu graţie. Ca părinte, trebuie să-ţi faci temele perfect şi fără nicio greşeală, altfel rişti să ai parte de nişte roade stricate de care nu se va putea bucura nimeni. Primele roade tu le vei sădi încă de la naştere dar vor creşte cel mai greu. Restul, copilul şi le va sădi singur, sub atenta ta supraveghere”, declară psihologul Laura Maria Cojocaru (foto). 

 
În acelaşi timp, specialistul recomandă părinţilor 7 sfaturi utile care vor contribui major la creşterea sănătoasă a copiilor, nu atât din punct de vedere fizic, cât mai ales psihic şi emoţional: 
 
1. Nu vă învăţaţi copiii să asculte orbeşte de voi pentru că, din obsnuinţă, atunci când nu veţi fi voi lângă ei, îi vor asculta orbeşte pe alţii! Învăţaţi-i să discearnă între ce este sau nu util şi valoros pentru ei! 
 
2. Nu vă învăţaţi copiii să accepte critici „constructive” şi demotivări de genul: „nu este suficient”, „puteai mai bine”, „copilul lui X este mai bun ca tine”, „râde lumea de noi/de tine” ş.a., pentru că vor accepta ca stimă lor de sine să fie călcată în picioare de oricare alţii! Învăţaţi-i încurajarea, susţinerea, aprecierea, respectul şi acceptarea pentru a menţine bucuria în viaţă lor şi a celor importanţi pentru ei! 
 
3. Nu vă învăţaţi copiii să accepte să fie învinovăţiţi pentru renunţările şi „sacrificiile” voastre (sunt exclusiv deciziile voastre!), pentru că, atunci când vor fi adulţi, nu vor şti cum să-şi asume responsabilitatea pentru ceea ce sunt, simt, gândesc şi vor de la viaţă! Învăţaţi-i sinceritatea, asertivitatea şi asumarea responsabilităţii! 
 
4. Nu vă învăţaţi copiii să creadă că micile lor suferinţe apar pentru că merită să fie pedepsiţi de viaţă/Univers/Dumnezeu pentru că nu fac ce spuneţi voi sau nu sunt cum vreţi voi, pentru că astfel vor accepta să fie abuzaţi de oricare alţii, considerând că aşa merită! Învăţaţi-i să caute şi să înţeleagă lecţia din întâmplarea respectivă şi să dezvolte astfel noi abilităţi! 
 
5. Nu vă învăţaţi copiii să accepte să facă ceea ce le cereţi fără să li se explice motivul şi mai ales beneficiul pentru toţi cei implicaţi, pentru că vor accepta ca şi alţii să le impună ce vor ei pur şi simplu, chiar dacă le este benefic sau nu! Învăţaţi-i să asculte cu atenţie, să analizeze, să întrebe, să negocieze! 
 
6. Nu vă învăţaţi copiii să creadă că „nu pot”, „nu ştiu”, „nu reuşesc”, „greşesc”, pentru că vor accepta ca alţii să le hotărască drumul şi calitatea vieţii! Învăţaţi-i să dea visului lor toate şansele posibile, să înveţe să depăşească obstacolele şi să exerseze căutarea de soluţii! 
 
7. Nu vă îndrumaţi copiii să realizeze visul vostru neîmplinit pentru că vor accepta foarte uşor să renunţe la ei înşişi, la nevoile şi doritele lor, la starea lor de bine şi vor ajunge să-i lase pe alţii să le trăiască viaţa! Învăţaţi-i că visul lor este tangibil, realizabil, utilizându-şi resursele proprii, energia, timpul şi învăţarea necesare pentru a-l trăi, conchide psihologul Laura Maria Cojocaru.
 
Laura-Maria Cojocaru este preşedinte şi fondator al Institutului de Neuro-Programare Lingvistică Somato-Integrativă (INLPSI) şi preşedinte şi fondator al Asociaţiei ”Generaţia Iubire” este Psihoterapeut şi Trainer în Programare Neuro-Lingvistică.
Mihaela STOICA
Mihaela STOICA
Mihaela Stoica a fost redactor-șef Descopera.ro între februarie 2015 - decembrie 2021, iar în prezent este colaborator al site-ului. Absolventă de Istorie, a fost mai întâi profesor. A intrat în presa online în 2006, la agenţia NewsIn. A lucrat apoi în redacţiile Adevărul şi Gândul, ... citește mai mult
Urmărește DESCOPERĂ.ro pe
Google News și Google Showcase
Cele mai noi articole
Reacția Kremlinului după întâlnirea dintre Donald Trump și Volodimir Zelenski
Reacția Kremlinului după întâlnirea dintre Donald Trump și Volodimir Zelenski
Dezbatere pentru creșterea vârstei de pensionare într-o țară în care muncesc sute de mii de români
Dezbatere pentru creșterea vârstei de pensionare într-o țară în care muncesc sute de mii de români
Jocuri financiare: Cum a vrut Rusia să împiedice apropierea Bulgariei de Austro-Ungaria
Jocuri financiare: Cum a vrut Rusia să împiedice apropierea Bulgariei de Austro-Ungaria
Praful stelar nu a ajuns în Sistemul Solar așa cum se credea până acum
Praful stelar nu a ajuns în Sistemul Solar așa cum se credea până acum
Specii noi sunt descoperite mai repede ca niciodată
Specii noi sunt descoperite mai repede ca niciodată
DESCOPERĂ.ro, site-ul pasionaților de Știință și Tehnologie din România!
DESCOPERĂ.ro, site-ul pasionaților de Știință și Tehnologie din România!
Victime ale ciumei, ascunse printre scheletele găsite la Turnul Londrei
Victime ale ciumei, ascunse printre scheletele găsite la Turnul Londrei
Cum să alegi cadoul potrivit când ești pe fugă: soluții online rapide (P)
Cum să alegi cadoul potrivit când ești pe fugă: soluții online rapide (P)
Cum arată viitorul, potrivit TIME: invențiile care au definit anul 2025
Cum arată viitorul, potrivit TIME: invențiile care au definit anul 2025
15 fapte interesante despre Avatar 3. Ce aduce nou James Cameron în următorul capitol al celei mai ambițioase saga SF din istoria cinematografiei
15 fapte interesante despre Avatar 3. Ce aduce nou James Cameron în următorul capitol al celei mai ambițioase saga SF ...
Cercetătorii s-au întrebat cum este cel mai bine să crești un copil talentat. Iată ce răspuns au găsit!
Cercetătorii s-au întrebat cum este cel mai bine să crești un copil talentat. Iată ce răspuns au găsit!
Este bine sau rău ca elevii să aibă teme de vacanță?
Este bine sau rău ca elevii să aibă teme de vacanță?
(P) Ușa potrivită pentru clima din România: etanșare, rezistență, întreținere
(P) Ușa potrivită pentru clima din România: etanșare, rezistență, întreținere
Test de cultură generală. De ce pe vremuri bărbații aveau o mână ascunsă în portrete?
Test de cultură generală. De ce pe vremuri bărbații aveau o mână ascunsă în portrete?
2025, an de cotitură globală: decizii politice, Inteligență Artificială și noi direcții
2025, an de cotitură globală: decizii politice, Inteligență Artificială și noi direcții
Care sunt cele mai ieftine destinații de călătorie în 2026?
Care sunt cele mai ieftine destinații de călătorie în 2026?
Unul dintre cei mai mari producători de whisky din lume oprește producția de la 1 ianuarie 2026
Unul dintre cei mai mari producători de whisky din lume oprește producția de la 1 ianuarie 2026
De ce susține presa maghiară că românii sunt invidioși pe Ungaria?
De ce susține presa maghiară că românii sunt invidioși pe Ungaria?